如提
開學了
過了一個禮拜了....
大多老師都看過了，但是感覺怪怪的。
好似....沒那麼悠閒的感覺。
之前我記得我也沒打混的很兇 阿= =
怎麼會感覺這學期會有壓力咧.....
嘖~想想，其他人的起點也都跟我差不多!!
所以別人能做的，我也應該要做出來才對咧。
別人做不出來的，我也要想辦法生出來!!!
Mmmm.....不知道怎麼講的，這學期就是感覺很機車!
開學3~40天就要交出文件以供初審....!!
然後，又一堆老師要出報告......!!!
怎麼這樣阿= =
別系的都是大一大二累得要死....。
我感覺我們資管系現在才開始!!!
這樣下去我感覺我們就要去吃屎~....
雖然我知道是在無的放矢!!
但是就是要接韻腳ㄕˇ
哈哈 ，純粹亂寫一通......
反正就是，不輕鬆啦!!或許這才是真正的大學吧!!
再來....
就是在我想法裏頭的禮拜二之何老頭事件
他的方式，很像是丟出引子，讓我們自己去尋找答案。
雖然進行方式有些錯誤(就我認知上拉)
第一、我不認為可以把學生關在外面點名，雖然他有規定時間!!畢竟大學是自由的，學生也應該負起
遲到或是不到的懲罰。但是何老頭當天的作法，卻令我有些想笑。
先不說關住教室，連同學要進來卻臭罵一頓再趕出去，這是幹什麼!?何必找一兩位同學出氣，
這樣實在有失教師的風範，也會讓同學對老師的觀感在打上一個X。
第二、不該拿別的學校跟我們學校來評比，台北大學的學生好關我們什麼事情，妳去那邊授課
又關我們什麼事，卻拿我們兩個學校來評判，說我們的資質是有比北大學生好等等的疑問句，
這樣的話語，不僅對學生會有打擊的作用，也會對老師在多上一個X。這根本就是兩個同樣的
波蘿麵包再比餡哪個多，有意義嗎? 餡多又是你從表面上看得出來!?
第三、雖然說分數不是很重大的意義，但是他卻代表著學生的生死，雖然說，這是以學生的觀點來看
老師的想法只會是，只要你有認真念，是不會被當掉的!!! 就我看，何老頭你的方法完全錯誤吧，
雖然很多學生喜歡這樣的方式，可是學生也是有求學心，你這樣亂亂加分亂亂扣分，
看似不以為意，我們也都會當作是開玩笑，我卻認為這樣會對老師的評分標準有很大的存疑。
第四、這點個人觀點或許比較特殊
我認為2/26這天請專研的組別上去報告，看似表面是要給我們看一份經歷，
但是那天，我聽起來的感覺像是，老師拿我們課堂的時間去對他自己的專研組別
做出討論的私人時間!!況且，他那樣教，我相信班上沒有多少人能接受。
憑什麼拿我們的時間去，去強化非本班的組別!!!
以上幾點，是小弟的不負責人評論
大家看看就好....................
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2010 (1)